Z世代

Z世代（Z Generation）とは、一般的に1990年代後半から2010年代前半に生まれた世代を指し、インターネットやSNSなどのデジタルテクノロジーと共に育った「デジタルネイティブ世代」として知られています。個人の多様性や社会的な価値観を重視する傾向があり、働き方やキャリア観、コミュニケーションスタイルに特徴があります。

企業における人材育成や組織開発の場面では、Z世代の特徴を理解することが、エンゲージメントの向上や離職率の低減、職場の心理的安全性の向上につながります。

実務上の重要性や活用場面

Z世代は、「意味のある仕事」「社会貢献」「ワークライフバランス」などに重きを置き、上下関係よりもフラットな関係性を好む傾向があります。そのため、上司からの一方的な指示ではなく、対話を通じたマネジメントやフィードバックが求められます。

また、Z世代はキャリア形成において「自己成長」や「学び直し（リスキリング）」に関心が高く、社内教育制度やキャリア支援施策の設計にも影響を与えています。企業としては、Z世代の価値観に合った制度設計や、オンボーディングの工夫が重要です。

研修や組織開発の中での位置づけや具体例

Z世代の育成には、従来の一斉講義型研修ではなく、双方向型のワークショップや1on1ミーティング、メンター制度など、個別性を重視したアプローチが効果的です。また、フィードバックや自己表現の場を設けることで、内発的なモチベーションが高まり、早期離職の防止にもつながります。

たとえば、「心理的安全性」を確保したチームビルディング研修や、「キャリア自律」を支援するマインドセット研修は、Z世代社員の定着と戦力化に効果的です。Z世代を理解した上でのマネジメント研修の導入も、管理職にとって必須の内容となりつつあります。

関連キーワード（類語、略語、英語表記など）

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デジタルネイティブ／ミレニアル世代／α世代

Generation Z（英語表記）／若手社員育成／キャリア観の変化

ワークライフバランス／心理的安全性／1on1／エンゲージメント

Z世代の価値観を理解し、適切な育成とマネジメントを行うことは、これからの企業にとって競争力の源泉となります。人事・研修担当者は、Z世代との効果的な関わり方を学び、実務に反映させることが求められています。